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Sobre

A Carpintaria Inteligente — Sloyd, madeira e tecnologia

O MathMaker é uma plataforma da Tricagono fundada na tradição Sloyd: preservar o trabalho manual e a matemática, usando a IA como apoio — nunca como substituto do fazer.

Missão

Devolver o tempo do professor para a aula

Medir cada corte, conferir cada ângulo e registrar cada resultado é trabalho que se repete dezenas de vezes por aula. O MathMaker automatiza a conferência — e devolve ao professor o tempo para ensinar.

Geometria na prática

Cada corte é uma lição de medida, ângulo e tolerância. O aluno aprende geometria fazendo — e a plataforma confirma o que foi feito.

Segurança em primeiro lugar

O checkpoint de EPI garante que ninguém avança sem o equipamento de proteção. A tecnologia também serve para proteger.

Visibilidade para a coordenação

O painel em tempo real mostra cada bancada, cada etapa e cada resultado — sem papel, sem planilha, sem suposição.

Fundamentação Sloyd

Uma tradição centenária, uma bancada contemporânea

O Sloyd nasceu nos países nórdicos como educação pelo trabalho manual — medir, desenhar, construir e corrigir com madeira, metal e têxteis. O MathMaker preserva essa essência e acrescenta matemática e IA como apoio, nunca como substituto do fazer.

Bancada MathMaker M1

Estação individual compacta e regulável: tampo de 100 × 55 cm, alturas de 70, 75 ou 80 cm, morsa frontal reversível (destro/canhoto) e furos Ø20 mm para bench dogs. Feita para o trabalho manual de verdade.

Módulo Smart removível

Tela touch de 10 a 13 polegadas, câmera sobre a área de trabalho e iluminação LED difusa. É removível: a bancada continua plenamente funcional sem eletrônica.

Quem faz

Feito pela Tricagono

A Tricagono desenvolve software sob medida para educação, ciência e cultura — projetos como o GeoPlexo (números complexos interativos) e o EduPlan (planejamento pedagógico BNCC). O MathMaker segue o mesmo princípio: tecnologia a serviço de quem ensina.

Software para a sala de aula

Produtos que colocam a tecnologia como apoio ao professor, não como substituto — com foco em usabilidade real no ambiente escolar.

Projeto e engenharia próprios

Do design de interface ao motor de visão computacional, tudo é desenvolvido internamente — com controle total sobre qualidade e dados.

Vamos conversar sobre a sua escola?

Conte como é a sua aula de marcenaria e descubra como o MathMaker se encaixa na sua rotina.